Delen als Do-In Docent

In je kracht je wijsheid doorgeven, dat leer je in het tweede leerjaar. We gaan hier dieper in op de basis die we hebben gelegd in het eerste jaar. Daarnaast focussen we op jouw ontwikkeling als docent.

Aan bod komen:

  • Meridianen: leer, diagnostiek, de diepere verbindingen
  • Tsubo's: krachtige acupunten om mee te werken bij Do-In
  • Oefeningen combineren vanuit de Vijf Elementen
  • Werken met de Chinese klok
  • Helende voeding per element
  • Didactiek: hoe leg je een oefening uit? Wat is de perfecte indeling van een les? 
  • Lesplan opstellen: wanneer welke oefening en van welke modellen maak je gebruik?
  • Hoe stem je een les af op je cursisten? En waar stem je nog meer op af?
  • Aanpassingen bij blessures
  • Geschiedenis van Do-In

Ook breid je je repertoire aan oefeningen en acupunten nogmaals flink uit en leert deze op een gefundeerde manier te combineren, door te geven en aan te passen voor alle lichamen en leeftijden.

Opdrachten tussen de lessen in helpen je aan nieuwe inzichten, heling en invoelendheid in je eigen lichaam en dat van anderen. Na dit lesjaar ben je in staat Do-In op een krachtige, toegankelijke manier door te geven aan een groep. 

Ook als je al veel les hebt gegeven, kan dit tweede leerjaar je veel bieden. Zo geven ervaren docenten als feedback aan Do-in Academy: 'Ik ben me nog bewuster van de lesopbouw, waardoor ik nog mooiere lessen in elkaar zet.' 'Ik maak op een diepere laag contact met mijn cursisten.' 'Ik weet veel beter hoe ik cursisten verder kan helpen in houdingen, of ze alternatieven kan bieden.' 

De verschillende lesdagen

Een lesdag bestaat altijd uit een afwisseling van praktijk en theorie. We beginnen een lesdag met Do-In, om in ons lijf en het hier en nu aan te komen. Vervolgens volgt er een gedeelte theorie. Wat betreft theorie volgen we net als in het eerste jaar de opbouw van het boek Do-In, Tao yoga voor gezondheid en energie. Omdat in dit jaar de nadruk ligt op Do-In kunnen doorgeven als docent, gaan we nog wat dieper in op de meridiaanleer en tegelijkertijd oefenen we met helder uitleggen.

De lesdagen hebben verschillende thema’s:

  • Het element Metaal
  • Het element Water
  • Het element Hout
  • Het element Vuur (koninklijk vuur)
  • Het element Vuur (ministerieel vuur)
  • Het element Aarde
  • Conceptievat en Gouverneursvat
  • Een lesplan maken volgens de vijf elementen
  • Een lesplan maken volgens de Chinese klok

Je leert lessen op te stellen waarbij je rekening houdt met de dynamiek van de energie en waarbij je alle facetten van Do-In kunt integreren.

We vragen je om tijdens dit leerjaar regelmatig lesplannen in te leveren als huiswerk, korte lessen te geven tijdens de lesdagen en ook lessen te geven aan groepjes cursisten (dit mag ook een groepje vrienden zijn) om te oefenen met lesgeven. Immers: oefening baart kunst!

Studiemateriaal

Je ontvangt een uitgebreide syllabus plus een literatuurlijst met aanbevolen boeken. 

Instromen & Accreditatie

Heb je een vooropleiding in de oosterse geneeswijzen en was Do-In deel van je opleiding? Dan kun je mogelijk instromen bij het tweede leerjaar. We vragen voor deze mogelijkheid dat je je uiterlijk drie maanden voor de start van het nieuwe leerjaar aanmeldt. 

Do-In Academy is geaccrediteerd als nascholing voor therapeuten door het KTNO. Verschillende beroepsverenigingen accrediteren het tweede leerjaar van Do-In Academy als nascholing, waaronder BATC, NVST, LVNG, VBAG.

Do-In Examen

Tijdens het leerjaar krijg je regelmatig huiswerkopdrachten mee. Deze opdrachten zijn bedoeld om je te helpen de kennis die je hebt vergaard je ook echt eigen te maken. Je krijgt feedback van de docent. Ook bespreken we regelmatig je persoonlijke ontwikkeling. Je krijgt feedback op de lessen die je geeft en de lesplannen die je inlevert om tijdens het jaar te leren met zelfvertrouwen voor een groep te staan.

Jouw portfolio samen met een schriftelijke overhoring vormen het examen voor dit leerjaar.

Het portfolio bestaat uit:

  • een persoonlijk verslag over jouw ontwikkeling tijdens het leerjaar
  • lesplannen en evaluaties van minimaal twintig lessen die je hebt gegeven
  • een beschrijving van je stijl als docent, coach of therapeut
  • een kort artikel (5 pagina’s) waarbij je een onderwerp van Do-In exploreert dat jou met name interesseert.

Het schriftelijk examen gaat over onderwerpen die tijdens de lesdagen, in de syllabus of de aanbevolen literatuur behandeld worden. We stellen inzichtelijke vragen over de lesstof. Je slaagt voor het examen wanneer je minimaal een 5,5 scoort. Herkansen kan het volgende studiejaar of in overleg.

Uren

  • Aantal lesuren: 65
  • Aantal uren zelfstudie: 68 (exclusief lessen die je zelf geeft en je eigen dagelijkse Do-In practice)

Aanmelden

Zin om te beginnen?

Meld je aan!

Lesdata level 2

Lestijden: 12:00 - 18:30 

Level 2 bestaat uit 10 lesdagen. Voor 2018 is er alleen nog plek in de groep die op Vrijdagen les krijgt.

Studenten mogen natuurlijk wel een les inhalen bij de groep op zaterdag. 

Lesdata Level 2 2018 Vrijdagen en Zaterdagen

Lesdata Level 2 2017 Vrijdagen en Zaterdagen