Lesmateriaal in het tweede leerjaar

Het lesmateriaal voor het tweede jaar is een rijke combinatie van een uitgebreid werkboek, audiolessen (zoals meditaties) en video-opnames van de Do-In oefeningen en acupressuurtechnieken. De lessen zijn praktisch van aard: we doen veel oefeningen en je werkt regelmatig samen met je medecursisten. Met behulp van de opnames is het ook mogelijk om de opleiding in je eigen tempo te volgen.

Flexibel leren: op locatie of online

Onze lessen zijn zowel op locatie als via een livestream te volgen.

  • Jouw basis, jouw keuze Bij inschrijving geef je aan of je de opleiding in de basis op locatie of online wilt volgen. Dit helpt ons bij de organisatie en de zaalplanning. Natuurlijk blijven we flexibel. Heb je gekozen voor locatie, maar komt het een keer beter uit om online aan te sluiten? Dan log je gewoon in. En wil je als online cursist een keertje de sfeer in de zaal proeven? Dan ben je (na afstemmen vooraf) van harte welkom. Zo bieden we een vaste structuur met de vrijheid die bij jou past.

"Lilian geeft zeer goed les aan een zaal en een online groep tegelijkertijd, bewonderenswaardig! Hoewel ik thuis was, voelde ik me volledig betrokken en omringd door alle deelnemers."

Persoonlijke begeleiding & intervisie

Buiten de lesdagen om sta je er niet alleen voor:

  • Intervisie: Je wisselt ervaringen uit met je intervisiegroep. Samen bekijken jullie lesplannen en oefen je met het geven van lessen aan elkaar. Zo groei je samen in het vak.
  • Contact met Lilian: Je onderhoudt nauw contact met je docent, Lilian Kluivers, via e-mail. Zij geeft persoonlijke feedback op jouw verslagen, coacht je bij het lesgeven en ondersteunt je zo in je ontwikkeling.

"Ik ben ontzettend blij dat, ondanks dat ik niet wist/weet of ik wil gaan lesgeven, het tweede jaar heb gevolgd. Het heeft mij zoveel gebracht en met het lesmateriaal kan ik nog jaren vooruit. Het mooie vind ik ook dat alles wat je ons leert in de opleiding zo breed toepasbaar is. Als de kinderen niet helemaal lekker zijn vragen ze tegenwoordig of ik daar ‘een puntje’ (acupressuurpunt) voor heb bijvoorbeeld. Zelf begrijp ik nu waarom ik na een intensieve werkdag nog een lege maag heb na het eten: ik had mijn Milt-energie uitgeput. Ik weet nu dat ik mij beter voel als ik dan Do-in oefeningen doe met extra focus op het Aarde-element. Heel waardevol!"

D.R.

Instromen in het tweede leerjaar

Heb je elders al een gedegen opleiding in de Oosterse geneeswijzen gevolgd? Dan is het in veel gevallen mogelijk om direct in te stromen in Leerjaar 2.

Om een goede aansluiting te garanderen, gelden de volgende voorwaarden:

  • Je hebt kennis van het verloop en de werking van de meridianen.
  • Je kent de ligging van de tsubo’s (acupunten).
  • Je bent bekend met de theorie van de Vijf Elementen.
  • Je beoefent met regelmaat Do-In.
  • Je schaft het lesmateriaal van het eerste jaar aan (€ 295) en bestudeert dit grondig voor de start van de opleiding. Zo hebben we allemaal hetzelfde startpunt.

Na je aanmelding plannen we een kort kennismakingsgesprek om te kijken of de aansluiting optimaal is.

Goed om te weten over het lesmateriaal:

Wanneer je direct start in het tweede jaar, bieden we het lesmateriaal van het eerste jaar aan als een extra service voor een gereduceerd tarief. Omdat we dit materiaal direct aan je beschikbaar stellen als onderdeel van je instroom-traject, wordt bij een eventuele tussentijdse afmelding voor Leerjaar 2 alsnog de volledige waarde van dit materiaal in rekening gebracht.

Meld me aan voor de opleiding

Certificeringen

Module Crkbo logo CRKBO Home Synlogo 16Cd7Fd5

Inspiratie voor ervaren docenten

Ook ervaren docenten in Do-In, Qi gong of yoga geven aan veel te leren van het tweede leerjaar bij Do-In Academy.

Zij geven als evaluatie:

  • "Ik ben me nog bewuster van de lesopbouw, waardoor ik mooiere lessen geef."
  • "Ik maak op een diepere laag contact met mijn cursisten."
  • "Ik weet veel beter hoe ik cursisten verder kan helpen in houdingen, of ze alternatieven kan bieden."

Meld me aan voor de opleiding

Do-In toetsing leerjaar 2

De opdrachten na afloop van elke lesdag en samenwerking met je groepsgenoten, bereiden je voor op de afronding van dit leerjaar. Ook bouw je jouw portfolio gaandeweg op dankzij de opdrachten. Je krijgt gedurende het jaar feedback op je lessen.

Het tweede leerjaar rond je af met:

  • Een schriftelijk examen in de vorm van een quiz
  • Een korte les of presentatie
  • Een portfolio

De schriftelijke toets examen

Aan het einde van het leerjaar doen we een quiz. Je werkt in kleine teams en ontdekt hoe ongelofelijk veel je inmiddels weet over alle facetten van Do-In. De quiz is een ontspannen manier om jouw brede kennis in kaart te brengen.

Het portfolio

Tijdens het leerjaar maakt je lesplannen waarin je thema's verwerkt. Je kunt je bijvoorbeeld een lesplan maken voor meer ademruimte (Longenergie), of een lesplan waarbij plezier ervaren centraal staat (Vuurenergie), etc. Ook oefen je om lessen te maken vanuit de orgaanklok en Shen-cyclus om het verschil in energie te leren voelen. Je wordt uitgedaagd om acupunten te gebruiken en meridiaanoefeningen te kiezen doe goed bij je gekozen thema passen. Op je lesplannen krijg je feedback.

Het portfolio bestaat uit:

  • Een persoonlijk verslag over jouw ontwikkeling tijdens het leerjaar
  • Lesplannen en evaluaties van 20 Do-In lessen die je hebt gegeven
  • Een beschrijving van je stijl als docent, coach of therapeut
  • Je 20e les werk je uitgebreid uit.

Herkansing

Indien nodig, is mogelijk een herkansing te maken van het schriftelijk examen of je examen-les.
Ook de onderdelen uit het portfolio kun je herkansen of verbeteren indien nodig.

Bekijk de lesdata